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탄원서 쓰는 법｜부모·배우자·직장·학생 상황별 가이드
같은 탄원서라도 누가, 어떤 시점에, 어떤 내용으로 쓰느냐에 따라 재판부가 받아들이는 무게가 전혀 달라집니다. 이 글에서는 부모·배우자·직장·학생 등 상황별 탄원서 쓰는 법을 공통 구조와 함께 정리했습니다.
1. 형사사건 탄원서, 무엇을 보여주는 문서인가
탄원서는 단순히 “선처해 달라”는 부탁의 편지가 아니라, 피고인을 가장 가까이에서 지켜본 사람이 그 사람의 평소 삶과 재발 가능성을 설명하는 공식 자료입니다. 재판부는 탄원서의 분량보다 누가, 어떤 시각에서, 얼마나 구체적으로 쓰고 있는지를 봅니다.
- 사건 전의 평소 생활 태도와 책임감, 가족·직장 내 역할을 구체적으로 보여줍니다.
- 잘못을 인식하고 진심으로 반성하고 있는지, 주변에서 어떻게 돕고 있는지 설명합니다.
- 재범을 막기 위해 가족·직장·학교가 어떤 방식으로 함께 관리할 수 있는지도 정리합니다.
아래 양식은 리마인드심리교육센터에서 형사사건 용도로 정리한 기본 서식입니다. 부모·배우자·직장·학생용으로 각각 구조만 다르게 구성해 두었으며, 사건 내용에 맞게 직접 수정해 사용하시면 됩니다.
2. 탄원서 공통 구조와 문장 흐름
대부분의 형사사건 탄원서는 다음과 같은 기본 틀을 따릅니다. 이 틀만 잘 지켜도 내용이 훨씬 정돈되고, 재판부가 읽기에도 수월합니다.
- 1) 머리말 – “존경하는 재판장님께” 등 예의를 갖춘 인사말
- 2) 작성자 소개 – 누구인지, 피고인과의 관계, 함께 살아온 기간
- 3) 사건에 대한 인식 – 이번 사건이 얼마나 잘못된 일인지에 대한 인식과 책임감
- 4) 피고인의 평소 모습 – 가족·직장·학교에서 보여온 성실함, 책임감, 장점 등
- 5) 사건 이후 변화 – 반성, 재범방지교육·상담·치료, 생활 습관 변화 등 구체 사례
- 6) 재발 방지 계획 – 가족·직장·학교가 앞으로 어떻게 함께 관리·감독할 것인지
- 7) 선처 요청 – 피해자에 대한 죄송함을 전제로, 재판부에 정중하게 부탁하는 부분
- 8) 날짜·작성자 서명 – 실제로 본인이 작성했다는 점을 분명히 표시
중요한 것은 “감정적인 호소”보다 사실·구체적인 행동 변화입니다. 몇 년간 어떤 생활을 해왔는지, 사건 이후 어떤 노력을 하고 있는지, 숫자와 사례를 곁들여 설명하면 탄원서 신뢰도가 높아집니다.
3. 부모·배우자 탄원서: 가족의 책임과 관리 계획
3-1. 부모 탄원서(어머니·아버지)에서 중요한 포인트
부모 탄원서는 피고인의 성장 과정과 성격을 가장 오래 지켜본 사람으로서, 성장 배경·가족 환경·건강 문제·심리적 어려움 등을 설명해 줄 수 있다는 점이 강점입니다.
- 어릴 때부터의 성격, 가족 안에서 보여온 배려심·책임감 등 긍정적인 면
- 가정환경 변화, 경제적 어려움, 건강 문제 등으로 인한 심리적 부담이 있었는지
- 이번 사건이 가족에게 어떤 경각심을 주었는지, 부모로서의 책임을 어떻게 느끼는지
- 앞으로 부모가 자녀를 어떤 방식으로 관리·지도할 것인지 구체적인 계획
- 재범방지교육·상담 참여를 부모가 끝까지 챙기겠다는 약속
3-2. 배우자 탄원서에서 강조해야 할 부분
배우자는 피고인의 일상생활과 가족 부양 책임을 가장 가까이에서 보고 있는 사람입니다. 단순한 감정 표현을 넘어, 사건 이후 가정이 어떻게 변했고 어떤 노력을 하고 있는지 보여주는 것이 좋습니다.
- 가족 구성과 생계 구조, 피고인이 맡아온 역할(소득·육아·돌봄 등)을 구체적으로 설명
- 사건 이후 피고인의 반성 태도, 생활 습관 변화(음주·야간외출·인터넷 사용 등)
- 재범방지교육·심리상담·치료를 함께 찾고 동행하고 있는지 여부
- 가정 내에서 다시는 같은 일이 반복되지 않도록 세운 규칙과 관리 방법
- 피해자에 대한 진심 어린 사과와, 선처를 부탁하게 된 배경
4. 직장·지인 탄원서: 사회적 신뢰와 복귀 가능성
4-1. 직장 탄원서(대표·상사·동료)의 역할
직장 탄원서는 피고인이 사회에서 어떻게 일해 왔는지, 다시 사회로 복귀했을 때 업무를 맡길 수 있는 사람인지를 보여주는 자료입니다.
- 근무 기간, 담당 업무, 성실도·책임감·동료 관계 등 객관적인 평가를 중심으로 작성
- 이번 사건 소식을 듣고 느낀 실망과 안타까움을 솔직하게 밝히되, 감싸기보다는 재발 방지에 초점을 맞춤
- 복귀가 가능하다면 어느 범위에서, 어떤 조건으로 일을 다시 맡길 수 있는지 구체적으로 설명
- 회사 내에서 음주·인터넷 사용·대인관계 등 문제를 어떻게 관리할 계획인지 제시
4-2. 지인·멘토 탄원서
지인이나 멘토의 탄원서는 피고인의 인간적인 면과 변화 가능성을 보여줄 수 있습니다. 다만 사건 내용을 가볍게 보이게 하는 표현은 반드시 피해야 합니다.
- 어떤 인연으로 알게 되었는지, 얼마나 오랫동안 관계를 유지해 왔는지
- 평소 주변 사람을 대하는 태도, 약속을 지키는 모습, 성실함 등 구체적인 사례
- 사건 이후 만났을 때의 반성 태도, 눈물·표정·언행 등에서 느낀 진정성
- 본인이 어떤 방식으로 피고인의 재발 방지에 도움을 줄 수 있는지(상담·멘토링·종교 모임 등)
5. 학생·미성년자 사건 탄원서: 보호와 교육 중심
5-1. 부모·보호자 탄원서의 방향
미성년자 사건에서는 처벌보다 보호와 교육이 더 큰 비중을 차지합니다. 따라서 부모·보호자 탄원서는 “아이를 어떻게 지키고, 어떻게 다시 교육할 것인지”를 중심으로 써야 합니다.
- 아이의 성장 과정, 성격, 장단점을 구체적인 사례와 함께 설명
- 학교·학원·동아리 등에서 보여온 태도와 친구 관계
- 이번 사건이 아이와 가족에게 준 충격, 부모로서의 반성과 책임 인식
- 학교 전·후 보호 계획(귀가 동행, 스마트폰 사용 관리, 야간 외출 제한 등)
- 심리상담·재범방지교육·치료 프로그램에 부모가 함께 참여하겠다는 약속
5-2. 학교·담임교사 탄원서에서 중요한 부분
학교·담임교사의 탄원서는 아이의 학교 생활을 가장 잘 알고 있는 사람의 의견이기 때문에 재판부가 중요하게 보는 자료입니다. 다만, 행위를 가볍게 보는 표현은 피하고 교육적 관점에서 재발 방지에 초점을 맞추는 것이 좋습니다.
6. 탄원서 쓰는 법 FAQ
*본 글은 일반적인 정보 제공을 위한 것이며, 개별 사건의 법률 자문을 대신할 수 없습니다. 실제 제출 전에는 반드시 담당 변호사와 상의하시길 권합니다.
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